我叫楊紅霞，是羅田縣實驗中學的一名英語教師。執(zhí)教30年的我，現(xiàn)已成為學校里年齡最大的帶雙科（英語科和道德與法制）的女教師。因為這，經(jīng)常有人問我：“你真的沒有一點怨言嗎？”每當聽到這句話，我總是笑而不答。我保持沉默的原因很簡單：作為一名優(yōu)秀教師，多一點應(yīng)有的擔當，理當無怨無悔。
同事打趣我：“聽說你最近又得了個榮譽稱號'專職代課教師'，祝賀祝賀！”我哈哈大笑：“作為革命的一塊磚，哪里需要哪里搬不是很正常嗎？”不瞞你說，我這個榮譽稱號還真是來之不易，含金量挺高，是在過去的一年連續(xù)幫六位老師代課之后才獲得的。嘴上說的輕松，其實想起來還真有點心有余悸。記得接受第六位老師的代課任務(wù)時，我還在武漢國培學習返程的路上，當時教務(wù)主任打電話告訴我說聞老師請婚假，想讓你幫忙代幾天課。我想結(jié)婚是年輕人一輩子的大事，于是毫不猶豫地答應(yīng)了。沒想到第二天就給我來了個下馬威，那天我上了早中晚輔導(dǎo)，另加6節(jié)正課，下晚輔導(dǎo)的時候，我的骨頭都散架了，雙腿僵了，嗓子也啞了。盡管如此，我還是咬緊牙關(guān)完成代課任務(wù)。幫周老師代課時剛好是中考前最后一次適應(yīng)性考試，由于第二天要宣布分數(shù)，我改兩個班的130多份試卷一直到深夜12點。第二天清早，當我把成績表交到班主任的手上時，她看著我的黑眼圈激動得半天才冒出一句話：“我之前就聽到好多人說你不簡單，但是沒想到你居然這么不簡單！”
很多同事嘆服于我樂觀豁達的心態(tài)，有的叫我“老頑童”，有的叫我“開心果”，當然也有人覺得我不怕吃虧叫我“楊大苕”的。我明白，這些額外的教學任務(wù)相對于我曾經(jīng)受過的苦真的是不足掛齒。記得1992年我剛參加工作時，英語教師奇缺，全校三個年級六個班，只有我和高老師兩個英語教師。高老師帶初三兩個班和初一一個班，我?guī)С醵䞍蓚�班和初一一個班。當時一個班的英語有6節(jié)正課，另加兩個早自習，一個晚自習。除了上課，還要改三個班的作業(yè)和試卷。超負荷的教學工作使得我經(jīng)常因為用嗓過度而失音。三年過去，送走了一屆畢業(yè)生，我夜鶯般的歌喉也變成了鴨公嗓子。從那以后，咽喉炎相伴我至今，每次去醫(yī)院看嗓子，醫(yī)生說我這是職業(yè)病，建議我改行。
然而，嗓子壞了并沒有動搖我教書育人的決心。從我第一次走上講臺的那天起，孩子們渴求知識的眼神讓我感受到了教師這個職業(yè)的神圣，于是我深深地愛上了這個職業(yè)。我叮囑自己：既然選擇熱愛，必須執(zhí)著前行。在平凡而又忙碌的每個工作日，學生們一點一滴的進步總是讓我滿心歡喜；他們對我的信任和喜愛讓我體會到了前所未有的成就感。我知道除了繼續(xù)在教育這片沃土上耕耘，我真的別無選擇。
或許是上天想考驗我熱愛工作的意志是否堅定，她在我猝不及防時狠狠地踢了我一腳。那是2006年，當時我還在三里畈中學任教。10月的一天，在做一次人流手術(shù)后，我腹痛不止，當時醫(yī)生診斷為腸炎，叮囑我無需住院在家吃藥。為了不耽誤上課，我每天忍著腹痛去教室上課。學生們看到平時那么注重儀表的我弓著身子彎著腰，紛紛勸我回家休息。領(lǐng)導(dǎo)安排老師替我代課，讓我在家安心養(yǎng)病。老公發(fā)動我的親朋好友逐個做我的工作，勸我不要進教室糟蹋身體。每次腹痛加劇時我也會告誡自己：“下節(jié)課真不能上了�！钡窍抡n后當學生們前呼后擁爭著要攙扶我回辦公室，甚至彼此責怪攙扶動作不夠輕柔讓我難受時，我真的覺得為他們受點痛算不了什么。
這種矛盾糾結(jié)的狀況持續(xù)了兩周，有一天我回到辦公室，突然感覺腹疼加劇，開始出現(xiàn)大出血，我整個人昏迷不醒。當我醒來時，自己已經(jīng)躺在手術(shù)臺上了，醫(yī)生診斷為：宮外孕引起大出血。原來那次人流手術(shù)實際上是一起醫(yī)療事故：醫(yī)生把我的宮外孕當成了宮內(nèi)孕。病情延誤導(dǎo)致我的雙側(cè)輸卵管破裂只好全部切除。醫(yī)生說我這輩子再也不能懷孕了，這突如其來的打擊讓我和老公抱頭痛哭。
出院后，老公回三里畈上班，還要帶兒子讀書。我只有住在婆婆家，婆婆說我以后不能懷孕了，這是最后一個月子，一定要調(diào)養(yǎng)好。雖然道理我也懂，但是隨著身體逐漸康復(fù)，我對學生的一百個不放心還是占了上風。出院的第三周，我向婆婆請假要回三里畈，借口放心不下兒子，婆婆沒辦法只好答應(yīng)，當然忘不了再三叮囑我要保重身體。
進了三里畈中學的大門，我慢悠悠地走著，往操場上看，巴望著能見到我日思夜想的學生。剛好那節(jié)課是體育課，也許是心有靈犀，有人發(fā)現(xiàn)我了，不一會兒我就被學生圍住了。他們臉上欣喜激動的表情勝過了所有的語言，我知道他們喜歡我的程度恰好就是我對他們牽腸掛肚的程度。他們說我在病床上寫給他們的信班長在班上宣讀了，非常感人，好多學生都哭了。在我的生活里，學生就是我最眷戀的人，我自己都不明白怎么會是這樣。
2007年，由于教學成績突出，我被選調(diào)到縣實驗中學工作。2010年，縣教育局舉辦第一屆“我最喜愛的老師”評選活動，我以高票當選。可就在我教學上屢創(chuàng)佳績時，命運女神再一次將我擊倒。一場突如其來的災(zāi)難降臨到了我這個溫馨和睦的家庭。2011年10月15日，我的兒子突發(fā)疾病小腸內(nèi)疝，結(jié)果被誤診為闌尾炎，誤診造成了兒子的小腸大面積壞死和嚴重的腹腔感染。
為了挽救兒子的生命，我和老公先后奔赴武漢中南醫(yī)院、南京軍區(qū)醫(yī)院為兒子治病。獲悉我的困境之后，學校領(lǐng)導(dǎo)立馬趕到武漢看望我的兒子，讓孤獨無依的我倍感溫暖。得知為我兒子治病醫(yī)療費用昂貴，全校老師和我教過的學生紛紛慷慨解囊，當校工會雷主席把捐款遞給我的時候，我感動得熱淚盈眶�；茧y見真情，深處逆境時的我得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學生太多的幫助和支持。我懷著一顆感恩的心，叮囑自己一定要用實際行動回報他們。現(xiàn)在的我，就是這樣一個不怕苦不怕累的鋼鐵女漢子。
光陰似箭，日月如梭。我在實驗中學已經(jīng)工作了15年。在這里，我和同事們朝夕相處，唇齒相依，和我共班的老師自然而然地成了我的好朋友。汪小丹與我就是因為曾經(jīng)共班而情同姐妹，去年秋季我們倆再續(xù)前緣，在管理班級方面我們有一種心照不宣的高度默契，彼此把對方的事情當作自己的事情來做。上學期我去參加學科帶頭人高級研修，為了讓我全身心參加培訓(xùn)，臨走時她叮囑我：“你在武漢安心學習，班上的事有我，你盡管放心�！痹趯W習期間，我并不擔心班上的事情，我唯一擔心的是為我承擔教學任務(wù)的每一位教師會因為超負荷而累壞了身體。我回來后，汪小丹隨后也參加了研修學習，這期間，我主動承擔班主任工作，把班級管理得井井有條。因為彼此惺惺相惜，我們忙碌的工作雖苦猶甜，其味無窮。
我的人生充滿了坎坷和艱辛，正是這些痛苦的經(jīng)歷磨練了我的意志，教會了我什么才是真正的幸福。真正的幸福不是單純的物質(zhì)享受，也不是過眼云煙的虛名浮利；真正的幸福是我們對一種信仰的篤定，是歷經(jīng)風雨后掛在天空中那道絢麗的彩虹。無論我的人生經(jīng)歷了什么磨難，我對教育事業(yè)的忠誠和熱愛從未改變。將青春和熱血獻給祖國的教育事業(yè)，我收獲了學生對我的尊重和喜愛，感受了教師職業(yè)的清貧和艱辛，也領(lǐng)悟了教師職業(yè)的崇高和偉大。今生當教師，我何其有幸；此生奉教育，我無怨無悔。
“歷經(jīng)磨難志不渝，熱血丹心鑄師魂”。在未來的日子里，我將進一步加強自己的師德修養(yǎng)，提升自己的教學水平，努力將自己打造成一名深受學生和社會高度認同的魅力型教師！
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