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羅田論壇

標題: 合作探究,讓學生愛上歷史課 [打印本頁]

作者: 一蓑煙雨    時間: 2022-2-21 09:49
標題: 合作探究,讓學生愛上歷史課
合作探究,讓學生愛上歷史課


    羅田縣駱駝坳中學 余科艷

            有位教育家也曾說:“興趣是所有智力方面的活動開展的前提條件!庇纱丝梢,興趣對各科學習來說非常重要。歷史學習也是一樣,由于歷史這門學科內(nèi)容較為枯燥,而長時間一言堂的教學模式也讓學生缺乏學習興趣。
            因此,對初中歷史教學而言,采取合作探究的形式,激發(fā)學生的學習興趣,合作學習,共同提高,十分重要。對此,本人根據(jù)自己的教學感悟和學習交流的體會,就如何通過合作探究方式,讓學生愛上歷史課堂,喜歡上歷史課程,達到提升教學成績,談幾點心得。
            合作探究要合理分配小組成員。在初中歷史教學中應用小組合作探究的方式,需要教師科學分組,所有組員各司其職,才能收到良好的效果。教師應基于每位學生的性格特點,并將其學習能力結合起來,分配小組,確保每個小組中既有學優(yōu)生,也有學困生;除了有性格外向的學生,還有性格內(nèi)向的學生,所有學生的比例應均衡。學習小組的人數(shù)為6人左右并固定下來,便于每位學生都能夠積極參與小組討論,將自身聰明才智發(fā)揮出來,利用相互之間的良好配合,共同將教師布置的學習任務合作完成。
            學習《盛唐氣象》時,我按照原來分的學習小組進行合作探究,要求學生在上課之前借助查閱資料和網(wǎng)上搜尋的方式,查詢和我國隋唐時期有關的輝煌文化在建筑、科學、詩詞、書法、繪畫、醫(yī)學以及藝術等方面資料,并進行簡要分析,形成自己的觀點和看法,每位學生必須將自己獨立搜集好的資料向組長匯報,并由組長進行分析和綜合處理,再組織所有小組成員探究相關知識,真實地看到隋唐時期源遠流長的中華文化,感受到輝煌的隋唐文化的魅力所在,從而形成學習能力。這樣一來,不僅將學生的學習興趣很好地激發(fā)了出來,也使學生較好地掌握了隋唐輝煌文化,促進自身學習能力和合作能力的顯著提升。
            合作學習要抓住重點,突破難點。在初中歷史課堂上實施小組合作探究,需要將多方面的內(nèi)容聯(lián)系起來,包括教材內(nèi)容、教學過程以及學生的能力、知識、情感態(tài)度等,如果想有效激發(fā)學生的學習興趣,促進教學效果的顯著提升,就要求教師把合理的教學目標制定出來,在抓住重難點的同時,也幫助學生順利把重難點突破。
            在教學《夏商周的更替》一節(jié)內(nèi)容時,我就要求學生以小組為單位,對夏、商、周三朝的建立者及其建立、滅亡時間進行概括,并對三個朝代為何會滅亡展開討論,借助小組討論和合作探究,最終完成學習任務。這樣做,不僅有助于順利完成教學任務,更能夠促進學生分析能力、概括能力和班級凝聚力的提升。除此之外,為了讓學生喜歡上歷史學習,我喜歡選擇學生平時感興趣的事物來向?qū)W生提問,借助有趣的問題來引導學生積極開動腦筋思考,并參與討論。
            合作學習要構建靈活的模式。初中階段的學生身心都正在發(fā)展,對于外界的很多事物他們都非常好奇,渴望去探究,因而注意力不集中的情況也十分突出,并存在一些叛逆心理。為了有效激發(fā)學生的學習興趣,就應開展形式多樣的分組合作學習,采取知識競賽、誦讀比賽、講述小故事或者詩詞填充拉力賽等各種形式的分組合作學習,促使學生主動學習歷史知識,積極參與競爭,用“我要學”取代傳統(tǒng)的“要我學”。我在教學時還采取多媒體教學模式,即利用多媒體播放有關教學內(nèi)容的視頻、圖片,將視聽的雙重感受帶給學生,打開學生思路,激勵學生展開大膽的想象來描述學習所得。
            總而言之,對廣大歷史教師來說,現(xiàn)階段的一項重要任務就是在合作探究中激發(fā)學生的學習興趣,將歷史課程教學的基礎性、普及性和發(fā)展性實現(xiàn)變成趣味問題,讓學生愛上歷史課,從而助力學生核心素養(yǎng)的提升,這也需要師生一同努力。


作者: 藍妮    時間: 2022-2-21 10:20
敬業(yè)的老師,辛勤的園丁
作者: 藍妮    時間: 2022-2-21 10:20

作者: 藍妮    時間: 2022-2-21 10:20

作者: 一往情深    時間: 2022-2-21 11:00

作者: 一往情深    時間: 2022-2-21 11:00
老師們辛苦了!
作者: 元帥    時間: 2022-2-22 09:17

作者: 元帥    時間: 2022-2-22 09:18
研究歷史,對學生加強愛國主義教育!
作者: 江湖水    時間: 2022-2-22 09:46
好文!
作者: 看風景    時間: 2022-2-22 10:08

作者: 看風景    時間: 2022-2-22 10:09

作者: 看風景    時間: 2022-2-22 10:09

作者: 攝影愛好者    時間: 2022-2-22 10:13

作者: 攝影愛好者    時間: 2022-2-22 10:13

作者: 攝影愛好者    時間: 2022-2-22 10:13

作者: 一蓑煙雨    時間: 2022-2-22 18:41
藍妮 發(fā)表于 2022-2-21 10:20
敬業(yè)的老師,辛勤的園丁

感謝好友藍妮一直以來的支持、厚愛與高評!  

作者: 一蓑煙雨    時間: 2022-2-22 18:42
藍妮 發(fā)表于 2022-2-21 10:20

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作者: 一蓑煙雨    時間: 2022-2-22 18:42
藍妮 發(fā)表于 2022-2-21 10:20

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作者: 一蓑煙雨    時間: 2022-2-22 18:43
一往情深 發(fā)表于 2022-2-21 11:00

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作者: 一蓑煙雨    時間: 2022-2-22 18:43
一往情深 發(fā)表于 2022-2-21 11:00
老師們辛苦了!

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作者: 一蓑煙雨    時間: 2022-2-22 18:44
元帥 發(fā)表于 2022-2-22 09:17

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作者: 一蓑煙雨    時間: 2022-2-22 18:44
元帥 發(fā)表于 2022-2-22 09:18
研究歷史,對學生加強愛國主義教育!

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作者: 一蓑煙雨    時間: 2022-2-22 18:45
江湖水 發(fā)表于 2022-2-22 09:46
好文!

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作者: 一蓑煙雨    時間: 2022-2-22 18:45
看風景 發(fā)表于 2022-2-22 10:08

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作者: 一蓑煙雨    時間: 2022-2-22 18:45
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作者: 一蓑煙雨    時間: 2022-2-22 18:46
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作者: 一蓑煙雨    時間: 2022-2-22 18:46
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作者: 一蓑煙雨    時間: 2022-2-22 18:46
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作者: 李茂影視    時間: 2022-2-22 19:53
追求卓越
作者: 一蓑煙雨    時間: 2022-2-23 08:21
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追求卓越

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作者: 一蓑煙雨    時間: 2022-2-23 08:22





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